小学校で始まる英語の教科化 要点まとめメモ

2019年2月28日2019年3月3日

小学校でも英語が国語や算数と同様の「科目」として扱われ、授業が行われるようになります。

いわゆる「英語の教科化」について、最低限知っておくべき（知らないとヤバイ）要点をメモしておきます。

いつから？

英語の教科化がスタートするのは2020年。

対象は何年生？

英語が国語や算数同様の「教科」として導入されるのは5年生と6年生のみ。

3、4年生は？

3、4年生では「教科」ではないけれど、「外国語活動」として授業が行われる。

※2019年までは、5年生、6年生で「外国語活動」の時間が設けられていた。

※外国語活動が行われるようになったのは2011年以降。

 外国語活動と教科の違い

2019年までの５、６年生および、2020年以降の３、4年生は「教科」としてではなく「外国語活動」として英語に触れることに。

では、外国語活動と教科はどこが違うのか？

制度上の違い

外国語活動

「外国語活動（英語活動）」は、授業こそあれ、教科書はなく、通知表に成績がつかないもの。

一般に、外国語指導助手（ALT）と言われる指導員がやって来て授業を行う。

教科

一方、「教科」は、教科書もあれば通知表に成績もつく。

原則、教員免許を持った教員が授業・指導を行う。

内容の違い

外国語活動

英語を使って、歌やゲームなどをして楽しむのが一般的。

いわば、「その時間限り」のもので、刹那的に英語に触れるだけでも良しとしている。

教科

一定の教育成果を挙げることを目的としているため、教科書に沿って「積み上げ」的な指導がなされる。

文字の学習が必須となる。

従来の中学英語との違いは？

2020年導入の小学校英語の教科化は、従来の中学英語の「前倒し」ではなく、「新しい教科」とのこと。

これは、今後の英語教育が、小・中・高（・大）を通じて、アウトプット（リーディング、ライティング）をもカバーする方向に動いていることの現れと言えそう。